学历：哲学硕士职务：联合创始人主讲：言语理解与表达、判断推理、申论、公安基础知识、农村业务知识、面试工作年限：14年成就/经历：  大学毕业后就职于国企，从事生产管理、行政管理工作，对体制内的工作有丰富的理解和深刻的认知。读研期间发表13篇学术论文，并给本科生讲授《马原》等哲学专业课，实现理论研究与教学的结合统一。研究生毕业后，进入某教育集团从事公考培训的笔试面试教学，先后担任主讲、教研主任、项目经理、培训师、教研总监等职务。任职期间带领团队研发教材、升级课程、培养新老师，首创“大逻辑思维复习法”为广大考生备考提效增速。2018年与几位好友共同创立相对面品牌，立足安徽市场为广大考生提供一站式上岸方案。通过几年的奋斗，已经建立起以“全程班”为基础、“万题营”为核心、“无限学”为保障的产品体系，为更多的考生实现梦想助力加油！ 授课风格：笔试：秉持“言语为基、逻辑为魂”的教学理念，着力培养学员的思维能力，帮助学员构建符合自身情况的思维体系，夯实笔试基础。知识点的讲授简明透彻、幽默风趣，授课风格侧重将技巧用于实战，努力培养学员快速解题能力，并帮助学员打破模块间的壁垒，把笔试各科目建立起联系，综合备考、系统提升。善于发现学员备考中存在的问题，有针对性给予指导。倡导“错题簿”与刷题相结合的备考方式，在“万题营”中喜欢跳出题目把握核心素质，全面提升学员解题能力。面试：丰富的工作经历、人生阅历、知识储备使他的课堂充满对人生的思考、对世界的认知，面试授课超越了“套路式答题”的刻板模式，答题方式剑走偏锋与众不同，主张“个性化答题”，对翻盘考生大有裨益。善于挖掘学员的自身经历，帮助学员认识自己，从小见大，赋予新的内涵，升华为专属学员自己的“万能举例”，有效解决学员无话可说的问题。在完成教学任务的同时，帮助学员解答人生困惑、思想疑难，帮助他们坚定理想信念、扣好人生纽扣。学员评价：  刘老师的课堂氛围十分轻松愉快，每个知识点的讲授都简洁明了，举例生动幽默，热点话题信手拈来，并且最后总能扣到知识点上。老刘思想深邃阅历丰富对很多问题有独到的见解，在授业解惑的同时也给我们以人生的指导。

学历：硕士研究生职务：申论负责人，申论及面试培训师主讲：申论、面试及公务员遴选课程工作年限：14年成就/经历：        2011-2012年，安徽省公共政策咨询中心、安徽决策文化交流中心研究员        2013-2016年，安徽某教育集团教研副校长、某教育集团面试教研部副主任、某教育集团申论及面试师资培训师。期间：1、主持编写《安徽省公务员考试申论》、《阅卷人学申论一类文》等教材；2、负责某教育集团南部区域申论师资再培训工作，再培训师资200余人；负责申论及面试新入职师资培训，共培养300余新师资；3、负责分校教师的招聘、培养和师资管理工作及高端班申论、面试授课任务；        2016-2018年，安徽某教育集团副校长，分管公务员遴选及事业单位项目。        201804至今，安徽相对面教育科技有限公司联合创始人，负责申论及面试教学教研工作：期间：主持编写《申论80系列——小题专项》《申论80分系列——应用写作专项》《申论80分系列——议论写作专项》等学习资料。授课风格：笔试：强化“申论”思维训练，课堂教学严谨，深入浅出讲解申论系统知识及应该具备的公务员思维，侧重公务员基本能力和素质的训练，淡化所谓的“技巧”“秒杀”等方法，从根本上提升考生的应试能力，上课时借助《申论80分系列》学习材料，指导学生理论联系实际，提升广大考生应试能力。值得一提的是，宋国栋老师在2020年、2022年和2023年均培训出省考申论80+学员。  面试：采用小组教学法，理论与实践相结合，课堂气氛活跃，小组内的学员能够相互帮助、共同进步，小组之间能够形成正向比拼，班级整体上能够形成“比”“学”“赶”“超”的学习氛围，尤其是担任班长和小组组长的学员，综合素质能够得到极大提升，面试考生时往往会有不俗的表现。值得一提的是，宋国栋老师除了大班授课外，重点带“一对一”面试课程，能够针对学生个性化特点进行针对性指导，面试考生往往会一鸣惊人。

学历：硕士职务：安徽相对面教育执行董事，师资教研中心校长。主讲科目：申论、结构化面试、无领导小组面试、公安业务知识、公务员遴选笔试、公务员遴选面试、语文基础知识、英语。工作年限：教龄18年，其中公职类培训教龄14年。经历：  2010年起在高校从事语言学、翻译理论与实践等科目的教学教研工作。2011年进入某上市公职培训集团，成为申论、结构化面试专职教师。2012年任该公司教研经理，负责公职业务单元的教学和教研工作。2015年任该公司教研总督学，负责教学、教研以及督学工作。2017年任该公司教研方向副总经理，全面负责该公司的教学教研以及师资管理工作。2018年4月底从该公司离职，进入安徽相对面教育科技有限公司。成就：  2012年参加公司举办的全国申论教师风采大赛获得第三名;在2016年国考面试培训中获得“最强导师奖”和“高分导师奖”;在2017年国考面试中获得“高分导师奖”;作为资深申论和面试培训师，对数百名公职教师进行了初培和再培，成绩显著，取得了良好的口碑。带领师资团队对申论和面试课程体系进行不断升级，使面试课程的针对性和有效性得到提升。授课风格：笔试、面试：  在公职培训行业深耕多年，深刻理解考试大纲，命题以及解题规律。能够将基本原理和方法讲解透彻，能够在方向上给广大学员正确的引领。以培养素质和能力为导向，辅之以正确高效的训练方法，让学员得到较为迅速的综合提升。在授课中注重用户思维，以学员为核心和主体，老师为主导，杜绝填鸭式、灌输式教学，注重探究式教学，引导学员自主发现，培养学员主动思考，让学员既能知其然，也能知其所以然。授课深入浅出，举重若轻，通常用生动直观的例子将晦涩、深刻的道理讲解的浅显易懂。用马克思主义辩证法武装教学，引导学员看待问题的思辨性。在教学中注重因材施教，针对不同层次、不同特点、不同能力的学员安排不同的内容，提出不同的要求，给出不同的指导，精准施策，提升教学效果。在日常教学中，不断学习，更新知识体系，不因循守旧，注重教学内容、教学方法的创新和迭代，做到与时俱进。在教学中，爱岗敬业，甘为人梯，能够做到对学员的用心用情，获得广大学员和家长的肯定和喜爱。学员评价：  老师教学认真负责，课堂氛围轻松，讲解生动细致，让我对学习产生了浓厚的兴趣。老师对学生的关心和指导也让我倍感温暖和鼓舞。再次感谢老师的辛勤付出，祝愿老师身体健康，工作顺利！  老师授课认真、细致，能充分利用时间，形象生动，对重点难点的知识点剖析深入，生动有趣，风格朴实亲切，通俗易懂，思路清晰，扩展自然，真可谓名师出高徒。

学历：硕士研究生职务：公考研究中心校长主讲：数量关系，资料分析，面试，计算机基础知识,遴选笔试、面试工作年限：公考行业教学教研13年成就/经历：安徽相对面教育创办合伙人，公考研究中心校长，毕业于中国科学技术大学，大学期间获得传播学、工商管理、新闻学三科学位。2011年4月开始公考教育培训，十几年的公考培训经验，在全国已培训超过5000名学生成功考取公务员。方博老师独立开创了安徽公务员培训高端品牌，人称“高端教父”。他多次在全国青年教师风采大赛中名列前茅。他累计教学时间超过15000小时，上课幽默风趣，擅长“段子”教学，主讲公务员面试、数量关系与资料分析、计算机知识等公务员考试科目。安徽电视台、合肥电视台、万家热线等媒体，对相对面教育方博老师都进行过采访和专题报道。授课风格：笔试：方博老师上课非常细致，对学生们因材施教，从学生们比较容易理解的角度来讲解题目，先建立信心，再寻找方法，再打好基础，最后提升自己的学习水平。每年都有很多学生从报考、到笔试、再到面试、再到遴选一路跟随方博老师努力前行。学生们的心理压力问题，个人发展问题，学习提高问题等等，方博老师都详细指导，带领一批又一批学生公考上岸。面试：方博老师开创的高端班级，他每年都获得”翻盘先锋导师“称号，他的上课名言是“人生看淡、不服就干”，他的解题方法是“简单粗暴，最为有效”，他是学生们心中的“方哥”。他在面试中使用“解放天性”式，“自我革命”式，“户外破冰”式教学方法和练习方法，让学生在面试中学到方法，提高自信，成功上岸！ 学员评价：行不行？行！照不照？照！管不管？管！野不野？野！

　　宋晓燕：硕士研究生毕业　　主授科目结构化面试、无领导小组讨论及申论。　　2011年从事公考培训工作；　　2011-2017年在某大型培训机构任面试教研室主任、面试培训师。当时与唐广磊、刘洋、方博、宋国栋等一并成为分校面试核心培训师。　　从教十余年，累计授课时长达10000+小时，培训面试老师100余名。　　宋老师责任心强，有亲和力，能因材施教，激发学生个性思维。　　10余年教学经验能准确把握出题思路，善于化难为易，教授答题方法灵活实用，有效提高学生面试成绩，深受学员欢迎！

　　朱军：安徽大学硕士　　主讲国家及地方公务员考试笔试申论、事业单位联考综合应用能力及结构化面试。　　2015年入公考培训行业，先后供职于数家知名机构，始终不脱离一线教学和基础教研岗位，不忘初心，博采众长，潜心于工作，倾情于学子。教研精耕细作，精雕细琢，紧扣命题规律，洞察命题意图，强调以理论奠基应试之术，以实战演绎理论之道，注重以哲学思想启发思维，以逻辑学理论架构表达，在道与术的结合上不断精进。　　在数年的教学过程中，深受广大学生们的喜爱。

学历：硕士研究生职务：主讲教师主讲：判断推理、面试工作年限：9年成就/经历：相对面教育优质讲师。八年公考教育教学一线讲师，累计授课时长超过8000小时，对国省考及事业单位联考笔面试具有深刻独到的研究。曾就职于行业某大型培训机构，2020年进入相对面教育，目前担任机构行测科目教研负责人。不同的思维体系也让我对所授科目有了更加清晰的认知，对于条分缕析的逻辑思维教学有所裨益。多次带出笔试高分学员，2023年面试课程教学中，学生外围翻盘9.1分取得优异成绩。授课风格：笔试：教学理论功底深厚，具有丰富的经验，精准把握考试方向，授课思路清晰严谨，善于从考生的角度帮助学生进行解题且能够让其达到举一反三的效果。讲解方式幽默生动，课堂氛围轻松活泼，强调寓教于乐，在笑声中学习，在学习中成长，责任心强且极具亲和力。面试：课堂上注重与学员互动以及练习，重点突出，培训效果显著，强调面试的形式和内容，使学员能通过短期培训把握面试特点，更加强调考生应跳脱出思维模板，打破固话思维，以小见大，从微观到中观再到宏观角度全面看待分析问题，掌握高分技巧。善于结合学员学习工作经历，将面试生活化，实际化，最终实现个性化答题。学员评价：天天老师讲课思路清晰，题目讲解细致，深入浅出，不是就题讲题，而是多方面发散，多个考点相互串联，让我意识到我不是在学习某一门课程，而是公考整个的逻辑思维框架和内容。且老师语言风趣幽默，课堂中笑点密集，在捧腹中取得好成绩。

　　毕业院校：厦门大学　　学历：硕士研究生　　从业经历：　　2015年从事公务员考试类培训工作　　2015-2018年公务员考试类专职教师，从事判断推理和公务员、事业单位结构化面试教学教研工作，在2017-2018年担任判断推理教研室主任工作。　　2018年4月加入安徽相对面教育科技有限公司，主要担任判断推理教学工作。　　丰富的公务员考试培训教学经验，多次获得上岸学员的锦旗。

学历：本科，吉林财经大学，经历：2020年起从事公职培训，成功授课行测言语、面试。授课特点：课堂气氛幽默活泼，授课内容深入浅出，严谨扎实，善于帮助学生总结方法，拓展思维，全面提升学生的笔试解题能力及面试表达能力

职务：资深讲师主讲：数量关系和资料分析工作年限：7年成就/经历：相对面公考数资优质老师。始终以生动有趣、激发学生思维为教学宗旨。课堂氛围轻松融洽，广受学员好评。授课重点突出，能够及时总结拓展，讲解语言通俗易懂。擅长引导学生自主思考，善于根据学生的不同情况和需求，制定合适的教学计划，进行个性化指导，助力学员上岸。从事数资教学以来，一直努力学习知识，不断强化授课能力，不停提升自我的认知。我一直从学员的角度去思考和提升自己授课水平，让自己成为一位学员喜欢的数资老师。授课风格：笔试：长期从事公务员考试培训，擅长数量关系及资料分析模块。具有深厚理论知识和海量做题经验，了解公务员和事业单位考试出题规律，实践经验丰富。授课亲切耐心，逻辑思维严谨，能有效的将学生思维逻辑理清。学员评价：老师授课，经常讲段子，天文地理历史文学无所不提，让枯燥的数资课不再乏味，不再开小差。老师讲课细致，即使是一个纯小白也能听懂和跟上，上课没明白的地方，下课问老师，老师马上耐心解答，直到我彻底搞懂。没遇见大哲老师之前，我的数量已经放弃，幸遇大哲，让我不再畏惧数量，不再恐慌公考。大哲老师讲课思路清晰，内容框架完整。听完一遍，收益匪浅。

职务：资深讲师主讲：判断推理、面试工作年限：8年成就/经历：1. 热爱可抵岁月漫长。公考培训讲师是我的第一份工作，也是这些年一直坚持的工作，我想，能让我多年如一日不断耕耘，第一份动力也许就是热爱，我热爱站在三尺讲台上传道授业解惑的自己，热爱学生们奋笔疾书的身影，更热爱看到大家上岸后因喜悦和激动而微红的面庞。2. 聚沙成塔， 集腋成裘。就职于多家公考知名单位，经历了非常系统而专业的培训，不同体系的思想碰撞也让我能够对判断推理这一科目有了更加深入的了解，将不同体系进行融会贯通，去粗取精，去伪存真。3.捧着一颗心来，不带半根草去。长达5000小时的授课，数不清的日日夜夜，我都竭尽所能倾囊相授，实践出真知，多年授课也让我非常了解学员学习过程中的难点和痛点所在，从而能够有针对性地解决学员的问题。笔试：1.理论研究透彻。长期独立制作授课讲义，编写模拟题，倒逼自身深入研究真题命题特色，能够从命题人视角分析考题命题思路，考察要点和常见设错。2.紧跟真题趋势。及时获取最新真题，开展深入教研并及时丰富和更新授课内容和方法，力求带给学生全新的理念。3.实战经验丰富。定期参加国省考大型考试，自身实战经验丰富，能够从学生做题角度出发，总结出一套考场应试技巧。4.授课逻辑清晰。讲义和课件体系完整清晰，层次分明；授课过程以点带面，注重启发式教学，引导学生独立思考；举例生动贴切，寓教于乐，擅于调动课堂氛围。面试:1. 培训深入系统。对于面试我进行过多次系统而专业的培训和考核，这些经历让我对面试的题型，答题的方法和技巧有了深刻的了解和认识。2. 授课经验丰富。多次面试主讲以及助教经历。课程规模涉及一对一，小班教学，大班授课等等；所授课型囊括结构化、结构化小组以及无领导小组等公考常见面试类型。3. 教学反模板反套路。面试教学注重方法性和反套路的结合，既传授给大家可用的方法和思路，又注意打破模板化内容，力图让每位同学都能形成独具自身特色的答题模式，因此所带面试班学员上岸率高，甚至多位学员翻盘逆袭，深受好评。学员评价：授课逻辑严谨，思路清晰，语言表达能力强，知识点讲解细致深入，透彻明了，重点突出。幽默风趣，擅于调动学生上课的热情和积极性，注重启发式教学，引导学生思考总结，触类旁通，举一反三。因材施教，会注重不同学生的差异，采取最合适的教学手段和方法。

职务：资深讲师主讲：数量关系、资料分析、面试工作年限：6年成就/经历：教学经验：多年公考教育教学一线经验，授课总时长超5000小时，授课足迹遍布全国十多个省份。主讲数量关系、资料分析、面试课程。工作期间曾多次承担百人以上冲刺班、院长班、进阶班、高校讲座等主讲任务。教学方法：授课过程中注重个性化教学，深入了解公务员考试的各项要求和标准，可以根据考试的方向和重点，量身定制教学计划和教材。善于针对学生不同的学科基础和学习思路，采用不同的教学方案和教学方法。深入研究并总结了一套行之有效的行测的解题技巧和方法，具有独特的教学特色。教学风格轻松幽默，与学生之间互动良好，使学生在愉悦的学习氛围中获得更好地学习效果。授课风格：笔试：教学风格严谨细致，认真讲解每一个知识点、每一道题目，深入浅出，力争让每一位学员都能听得懂；课堂幽默风趣，善于调动班级氛围，让理科学习摆脱沉默无趣的枷锁，让每一位学员都愿意听。在教学中会循循善诱，用简单的题目引导学生学会知识点，用拔高题加深学生对题型的理解和答题准确率，让学员能够举一反三，不惧数资学习。面试：教学风格沉稳，课堂上注重对学生答题思路、逻辑上的的引导，耐心陪伴学生答题练习，让学生突破模板形成自己的个性化答题方式，更易在考场上得高分。曾担任过某大型成人演讲机构授课主讲老师，在教学中形成了独有的演讲教学经验。在学生面试学习的过程中，会给予学生演讲、考场应答、礼仪等方面的多重指导，令学生的面试答题更加自信大方、声情并茂。 学员评价：老师上课善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。上课时细心讲解，不厌其烦，使学生有所收获。

职务：资深讲师主讲：言语/面试工作年限：8年成就/经历：公考培训领域8年资深师资，2017年自某上市公考机构入行，授课足迹遍布全国各地。除承担基础授课任务，具备优秀的授课能力外，还承担开展高校讲座及公开课、开展大纲解析峰会、担任磨课组长、担任导师带领新人、进行研发等工作，各项业务能力优秀。自2017年进入公考培训行业以来，一直在该行业深耕钻研，具备丰富的公务员及事业单位考试笔试及面试教学经验，具备丰富的知识储备，理论功底扎实，能通过深研公考命题规律进行模拟题编写、教研文章撰写等工作；能结合考试大纲以及历年真题合理规划设计讲义及课程。在教学理念上秉持着”授之以鱼不如授之以渔”，更加注重学习方法的传授。授课风格：笔试：教学风格严谨细致，讲解细致入微、娓娓道来，授课思路清晰、逻辑严谨。授课过程深入浅出，让学生“听得懂、学得会、用得上”。言语理解与表达课程授课采用微观与宏观相结合的模式进行教学，注重技巧的传授，更注重对理解的强调。课后也十分注重学员反馈及答疑指导，认真对待每一个知识点、每一道题、每一位学员，深受学员喜爱。面试：除笔试科目外，面试教学能力也十分突出。所带的面试班曾有多次高通过率的优异成绩。在面试的授课过程中善于引导启发学员思考，帮助学员形成系统的答题框架。并且十分尊重学员的想法和思维，在学员答题的基础上帮助学员做优化，拒绝让学生成为没有灵魂、没有思考能力、没有感情的“答题机器”“背题机器”。学员评价：讲解特别细致，能帮助做很多的有益拓展，不仅仅是“就题讲题”，而是通过题目做延伸和积累。讲解也特别有耐心，对学员的问题总是不厌其烦的解答，无论在课堂上还是课间休息亦或是在线上的解答，都十分及时、高质量。

姓名：周慧茹主讲：言语理解成就/经历：公考资深讲师，授课时长超3000小时，擅长行测、面试研发与授课.授课风格：熟悉考纲考情，深入浅出，了解学员需求，关注学员个性化问题，力求因材施教。授课逻辑清晰，重点突出，善用平实、幽默的语言阐述专业知识。注重学习、答题思维的构建，引导学员快速成长。学员评价：授课过程简单易懂，技巧教授直接有效，态度严谨负责。

成就/经历：1.授课经验丰富。自毕业开始从事于公考培训行业至今，具近有7年的授课经验。累积授课时长10000+，主要讲授公务员及事业单位等考试内容，主授各省公务员及各地事业单位申论、综合应用、面试等科目，长期保持一线授课状态，了解学生学习痛难点。2.多次参与组织教研活动。（1）组织牵头安徽事业单位本土化教研，包括合肥市直事业单位和省内事业单位单招考试招聘，完成本土化讲义制作；（2）参与国考面试课程体系研发，负责铁路公安、银保监会等国考面试项目的基础讲义制作；（3）参与安徽面试本土课程体系研发，针对行政执法岗、结构化小组等特殊考情，制作配套讲义；3.拓展教学技能。2020年至2021年，作为网校专职师资，进行线上授课和课程录制；于2023年7月至12月参与MCN主播培训孵化，用短视频的形式录制教学视频，并通过抖音等线上平台进行直播授课，为了更多学生提供教学服务。4.长期从事事业单位考试综合应用能力A类教学，多次参加综合应用能力熟悉总部事业单位综合应用能力A类教研；有着丰富地课堂教学经验，理论功底扎实，注重理论与实践相结合。授课风格：笔试：长期保持一线授课状态，授课地点遍布安徽所有地市。致力于以幽默风趣的授课方式，为学生们营造一个轻松而充满活力的课堂氛围。在课程中，课程设计严谨而富有条理，注重帮助学生明确学习目标，掌握课程的核心与难点。引导学生制定清晰的学习规划，分阶段进行必要的总结与回顾。擅长将复杂的知识点以简洁明了的方式呈现，讲解细致入微，同时注重技巧的实用性和效果性，确保每位学生都能学有所获。课堂中关注学生的个体差异，通过细致观察每位学员的答题过程和答案呈现，给予他们个性化的指导和建议。此外定期总结学生的共性问题，并给出针对性的指导建议，帮助学生查漏补缺，耐心细致地辅导他们每一步的成长。面试：授课风格独树一帜，生动活泼且充满激情，擅长运用鼓励式教学策略，激发学生潜能。将复杂的面试技巧与日常生活、社会热点紧密相连，通过深入浅出的讲解，帮助学生打破传统面试的束缚，展现真实的自我风采。针对学生个体差异，定制个性化面试学习路径，通过启发式教学法，极大地调动学生的积极性与创造力，让每位学生的独特风采得以展现，拒绝模板化答案。同时，强化语言积累与答题技巧训练，精准定位学生弱项，实施针对性强化，助力学生在短期内实现应试能力的显著提升。学员评价：  明媚自信，有趣的风格万里挑一，课程讲解过程中能够及时互动，关注学生的想法，及时回应，不仅能在学习上有收获，还提供了很高的情绪价值。面试中学到了很多答题技巧，老师的知识储备很丰富，很好地启发了答题思维，答题示范了不同的答法，很有借鉴意义。