相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2024年国省双考公务员备考:07-05每日一练:言语理解与表达之一般类。更多关于国家公务员考试，安徽公务员考试，安徽事业单位备考，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

言语理解与表达之一般类

1、一朋友说，老娘84岁了，一人在老家，愈来愈为老娘孤居而不安。想将老娘接来，又担心恰逢“七十三、八十四”这一关口（中国传统思想及文化中有寿命之坎儿一说），再一换新环境，不适应，万一出事。同时担心老娘因琢磨这个“七十三、八十四”而有心理压力。另一位朋友出招：当初自己老娘84岁时也是瞎琢磨，时常念叨。他就骗老娘说，“七十三、八十四”是孔子、孟子去世的年龄，他们都是男人，这实际上就是与女人无关，女人没有生命坎。他一说，家人都迎合，老母亲也就真信了，结果活到了93岁。
可从这段文字得出的结论是：

A、人的健康与性别密切相关

B、老年人群是迷信的重灾区

C、迷信侵蚀国人的心理健康

D、健康状况与情绪呈正相关

2、自从杨利伟驾“神五”，圆了中国人千年飞天梦；费俊龙、聂海胜乘“神六”，逡巡天宇五日五夜；翟志刚、刘伯明和景海鹏驾“神七”，迈出了太空行走的第一步；作为无人机的“神八”完成了空间交会对接技术；景海鹏、刘旺、刘洋驾“神九”遨游太空13天，与天宫一号目标飞行器圆满完成首次手动交会对接；聂海胜、张晓光、王亚平驾“神十”开展空间科学实验和技术试验……“神州系列”一次更比一次彰显着中国龙的腾飞力量。
这段文字意在说明：

A、从“神五”到“神十”，六次飞天，六创辉煌

B、杨利伟、翟志刚、景海鹏、陈冬等是新时代的中国英雄

C、中国航天事业发展前景广阔

D、中国航天科技飞速发展，成果辉煌

3、法律援助不足使得刑事人权保障立法和司法方面的诸多进步难以普惠于所有的甚至是大多数的犯罪嫌疑人、被告人，进而出现了二元失衡的现象。由于律师可以利用法律知识、诉讼经验等资源优势，引导案件处理向有利于其当事人的方向发展，其提出的有关自首、立功等辩护意见的采信率较高，因而有辩护律师的犯罪嫌疑人、被告人比没有辩护律师的犯罪嫌疑人、被告人更有条件和可能享受到诉讼法治进步所带来的“制度红利”，获得更多从宽处理乃至无罪释放的机会。
作者通过这段文字意在说明：

A、法律援助难以惠及多数犯罪嫌疑人、被告人

B、法律援助缺失可能影响犯罪嫌疑人、被告人权益的实现

C、辩护律师的帮助使有些犯罪嫌疑人、被告人获得了宽大处理

D、法律援助律师的资源优势应在庭审中充分发挥

4、工业革命开始以后，化石燃料（煤炭、石油、天然气）的燃烧量越来越大，使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时，雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。所以，要控制全球变暖，必须改变能源结构，大力植树造林。有科学家指出，只有以核燃料代替化石燃料，才能从根本上防止温室效应的加剧。
这段文字意在：

A、探讨全球气候变暖现象出现的主要原因

B、强调核能在防止温室效应加剧中的关键作用

C、阐明大气层中二氧化碳含量上升的巨大危害

D、呼吁人们改变能源结构并大力植树造林

5、在说服他人时，如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令，并给人以维护自尊和荣誉的机会，气氛就是友好而和谐的，说服也就容易成功；反之，在说服时不尊重他人，拿出一副盛气凌人的架势，那么说服多半是要失败的。毕竟人都是有自尊心的，就连三岁孩童也有他们的自尊心，谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。
这段文字意在强调：

A、在我们的日常生活中，需要说服的对象有很多

B、在说服他人时，应设法调节谈话的气氛

C、说服他人时，要学会争取同情，以弱克强

D、以刚治刚的方法在说服他人时不可取

【参考答案及解析】

1、

第一步，分析文段。文段开头说作者的朋友为84岁的母亲孤居而不安，想将母亲接来，又担心母亲因为“寿命之坎儿”的说法产生心理压力，不利于身体健康。然后表述另一个朋友骗母亲“女人没有生命坎”，从而打消老娘顾虑使其活到93岁。分析可知，老年人的健康状况和对自身寿命的忧虑情况有关。
第二步，对比选项。D项符合文段的结论。
因此，选择D选项。

2、

第一步，分析文段。文段首先用六个并列关系举例分别阐述从“神五”到“神十”的辉煌成就，最后指出这些成就彰显了中国航天技术的飞速发展。文段是“分—总”的结构，主旨句是最后一句，即中国航天技术的辉煌成就。
第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换，符合文段意图。
因此，选择D选项。

3、

第一步，分析文段。文段首句提出观点“法律援助不足使得立法和司法进步难以普惠大多数的嫌疑人、被告人”，接着对观点句进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句是主旨句，主要强调法律援助不足对大多数的嫌疑人、被告人的影响。
第二步，对比选项。B选项是文段主旨句的同义替换，符合文段意图。
因此，选择B选项。

4、

第一步，分析文段。文段先讲了工业革命后二氧化碳浓度增加，接着讲能吸收二氧化碳的植物被破坏。然后用“所以”引导结论，给出对策“改变能源结构，大力植树造林”。最后援引科学家的观点支持前面的结论。文段为“分—总—分”的结构，文段主旨句为“所以”引导的结论句，强调通过改变能源结构、大力植树造林的方式控制全球变暖。
第二步，对比选项。D项是文段主旨句的同义替换，符合文段意图。
因此，选择D选项。

5、

第一步，分析文段。文段首先通过正反两方面的对比论证，指出在说服他人时，气氛友好和谐就容易成功；不尊重他人的方式就容易失败，最后进行解释说明。可知文段重点强调在说服他人时，应该营造友好和谐的气氛。
第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。
因此，选择B选项。

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