相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2025年安徽公考备考:03-31每日一练:判断推理之封闭性。更多关于安徽事业单位备考，安徽公务员考试，国家公务员考试，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

判断推理之封闭性

1、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A、①②⑥，③④⑤

B、①④⑤，②③⑥

C、①②⑤，③④⑥

D、①②③，④⑤⑥

2、请从所给的四个选项中，选择最合适的一项填在问号处，使之呈现一定的规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

3、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

4、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

5、下列哪个图形的特征有别于其他三个图形?
       

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

【参考答案及解析】

1、

第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。此题对称特征明显，但无规律，考虑图形的封闭性。
第二步，根据规律进行分组。
观察封闭性，①④⑤为封闭图形，②③⑥为开放图形，分为两组。
因此，选择B选项。

2、

第一步，观察特征。
图形封闭性特征明显，考虑属性类封闭性。
第二步，一条式，从左到右找规律。
题干图形依次是半封闭图形、封闭图形、半封闭图形、开放图形，所以问号处应选择半封闭图形，只有D项符合。
因此，选择D选项。

3、

第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，封闭性开放性特征明显，考虑属性类封闭性。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段图形为开放图形、全封闭图形周期性交替出现，第二段应用此规律，可知问号处图形应为开放图形，排除A、C项；继续观察，第一段中开放图形开口方向均不相同，第二段应用此规律，可排除D项。
因此，选择B选项。

4、

第一步，观察特征。
元素组成不同，优先考虑数量类或属性类。封闭性开放性特征明显，考虑属性类封闭性和开放性。
第二步，一条式，从左到右找规律。
题干图形依次为全封闭图形、半封闭图形、全封闭图形，依此规律，问号处应为半封闭图形，只有C项符合。
因此，选择C选项。

5、

第一步，明确设问内容。
寻找有别于其他三个图形的选项。
第二步，观察区别。
通过观察发现：A、B、D项均为全封闭图形，而C项为开放图形。
因此，选择C选项。

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