相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2024年国省双考公务员备考:10-10每日一练:判断推理之正误评价。更多关于国家公务员考试，安徽公务员考试，安徽事业单位备考，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

判断推理之正误评价

1、一次，拿破仑对他的秘书说：“布里昂，你也将永垂不朽了。”布里昂迷惑不解，拿破仑提示到：“你不是我的秘书吗？”布里昂明白了他的意思，微微一笑，从容不迫的反问他：“那么请问，亚历山大的秘书是谁？”拿破仑答不上来，便高声喝彩：“问得好！”
对于布里昂的回答，下列评价最恰当的是：

A、针对对方提出的类比，转换一个角度，同样运用这两类事物进行类比推出完全不同的结论

B、运用真实可感的具体事例，通过事物间的微妙联系进行推理，使辩驳更具体直观，更形象生动

C、故意取两个在一系列属性上风马牛不相及的对象来进行比较以此来推论和驳斥对方的观点

D、不直接将两类事物进行对比，而是仅就其中一类事物进行说明，真正的结论留给对方去领悟

2、哺乳动物是不会灭绝的，华南虎是哺乳动物，所以华南虎是不会灭绝的。
对于这个推理，以下哪一项为真？

A、这个推理是错误的，因为它违反了排中律

B、这个推理是错误的，因为它违反了同一律

C、这个推理是正确的，因为它的前提是正确的

D、不能确定这个推理正确与否

3、研究人员通过对某国500名儿童进行跟踪研究发现，人类大脑成长最快的时期是在出生后三个月内，大脑的尺寸可以达到成人的一半以上。
下列哪项的答案最能评价上述结论的正确性？

A、500名儿童中有没有人的大脑是在出生三个月后才快速生长的？

B、有没有对其他国家的儿童进行跟踪研究？

C、儿童的大脑功能和成人是不是一样？

D、男童和女童的大脑成长速度是否一样？

4、员工的业务能力，对企业来说是至关重要的。某企业对符合招聘条件的应聘者进行面试筛选后发现，通过了面试并工作了一段时间的员工业务能力都很强。所以，完全有理由相信该企业使用的面试筛选方法是非常有效的。
以下最能说明上述推论漏洞的是：

A、未说明员工的业务能力对企业至关重要的原因

B、假设了即使依据一个实例，也可以得出一般性的结论

C、忽视了应聘者即使业务能力很强，也无法保证其今后表现

D、忽视了只有业务能力强的人才满足该企业的招聘条件

5、小方：“所有河南人都喜欢喝胡辣汤。”
小圆：“李明就是河南人，他就不喜欢喝胡辣汤。”
小方：“好吧，所有‘真正的’河南人都喜欢喝胡辣汤。”
以下最准确指出小方论证中漏洞的是：

A、试图通过修改标准的方式，来维护自己有缺陷的观点

B、试图通过把个体的特点属性扩大为群体的共有属性来偷换概念

C、看到别人的论述里面有谬误，就认为别人的观点一定是错误的

D、试图通过用批评回应批评的方式，免去为自己观点辩护的责任

【参考答案及解析】

1、

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“评价最恰当的”，确定为谬误评价。
第二步，分析题干。
拿破仑说：“布里昂，你也将永垂不朽了。”也就是说拿破仑会永垂不朽，所以他的秘书也会跟着永垂不朽。而布里昂用“亚历山大的秘书是谁”来反驳拿破仑的观点。布里昂的意思就是亚历山大很出名，但是他的秘书却没有人知道。
第三步，辨析选项。
A项：拿破仑没有提出类比，并且布里昂的反驳也是利用了拿破仑的推理角度，并没有转换角度，排除；
B项：拿破仑与亚历山大都是名人，但大家都不认识他们的秘书，布里昂举了这个有微妙联系的例子，使辩驳更具体直观，更形象生动，符合；
C项：布里昂所举的对象与拿破仑所述的对象之间有联系，并非风马牛不相及的对象，排除；
D项：布里昂的反驳就是围绕着名人及名人的秘书展开，并没有只选择一类事物进行说明，排除。
因此，选择B选项。

2、

第一步，确定题型。
根据题干信息及设问方式，确定为谬误评价。
第二步，分析题干，进行推理。
题干中的第一个“哺乳动物”是集合概念，第二个“哺乳动物”是非集合概念，推理过程未在同一意义上使用“哺乳动物”，即违反了同一律。
因此，选择B选项。

3、

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“评价”，确定为正误评价。
第二步，分析选项。
A项：这500名儿童有人是在出生三个月后才快速生长，只能说明有个例出现，但是并不影响结论的成立，不能对题干进行评价；
B项：如果也对其他国家的儿童进行可跟踪研究，则属于补充了论据，说明得出的结论是可靠的，如果没有对其他国家的儿童进行跟踪研究，则说明此次研究所依据的数据不充分，研究结论不可靠，故该项可以对题干进行评价；
C项：该选项是对儿童和成人之间的功能进行对比，而与题干结论人类大脑的成长速度无关，不能进行评价；
D项：该项是男童和女童的大脑成长速度进行比较，与题干结论人类大脑的成长速度无关，不能进行评价。
因此，选择B选项。

4、

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“推论漏洞”，确定为谬误评价。
第二步，找论点和论据。
论点：完全有理由相信该企业使用的面试筛选方法非常有效。
论据：应聘者通过面试并工作一段时间后业务能力都很强。
第三步，辨析选项。
A项：业务能力对企业的至关重要的原因与论点的话题没有必然联系，不属于推论漏洞；
B项：题干得出结论的论据是通过面试的应聘者，而非仅仅依据一个实例，不属于推论漏洞；
C项：无法保证其今后表现与论点的话题没有必然联系，不属于推论漏洞；
D项：指出业务能力强是应聘者必须满足的招聘条件，说明是招聘条件筛选的作用，而不是面试筛选的作用，体现了推理的漏洞。
因此，选择D选项。

5、

第一步，确定题型。
根据提问方式中“指出论证中漏洞”，确定为谬误评价。
第二步，分析题干，进行推理。
结合题干可知：当受到质疑时，小方将“所有河南人”改为“真正的河南人”，是试图修改“河南人”的标准，缩小范围，进而维护自己观点的行为，与A选项表述一致。B项的“偷换概念”、C项的“别人的观点”、D项的“批评回应批评”都在题干中没有具体体现。
因此，选择A选项。

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