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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:09-25每日一练:常识判断之微观经济。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
常识判断之微观经济
1、下列关于市场经济的表述,正确的是:
A、市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事,产生了使社会福利最大化的结果
B、税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益
C、在有足够强大的电脑时,中央计划者可以比市场更有效地指导生产
D、市场体制的力量倾向于在消费者中平等地分配资源
2、下列选项中不属于政企分开的措施的是:
A、政府部门与所办经济实体脱钩
B、取消政府主管部门对所属企业的人、物的控制
C、加强对企业投资的审批
D、在国有重点企业试行稽查特派员制度
3、下列不属于完全竞争市场的特征是:
A、买者卖者很多
B、产品差别很大
C、要素自由流动
D、没有交易成本
4、下列选项中错误的是:
A、汽车价格下降,其互补品汽油需求量将增加
B、货币供给既定,市场利率提高,货币投机需求则相应减少
C、在企业成本核算中,补偿机器设备无形损耗的折旧费属于可变成本
D、与汽车、飞机制造业相比,日用小商品制造业最接近于完全竞争模式
5、在经济理论界,有一种观点认为劳动生产率与工资水平是正相关关系,虽然支付高工资会增加企业成本,但可以通过提高员工的劳动积极性、队伍素质,降低离职率等是企业得到更大的效率,这主要是强调了:
A、必须坚持按劳分配和按生产要素分配相结合
B、让劳动者分享发展成果也符合企业的长远利益
C、不断扩大消费是促进社会生产的有效途径
D、必须正确处理国家、企业和劳动者三者之间的关系
【参考答案及解析】
1、 第一步,本题考查市场经济。
第二步,“看不见的手”指市场规律,每个市场参与者追求他或她的私利的过程中,“看不见的手”通过分工和市场的作用,配置稀缺资源,分配商品和劳务,可以达到国家富裕的目的,产生使社会福利最大化的结果。
因此,选择A选项。
2、 第一步,本题考查政企分开措施并选错误项。
第二步,政企分开是指政府的职能与企业的职能分开,减少政府对企业生产经营的直接干预。C项加强了政府对企业的直接干预,不属于政企分开。
因此,选择C选项。
3、 第一步,本题考查市场竞争类型并选错误项。
第二步,完全竞争市场是指一个行业中有非常多的生产或销售企业,它们都以同样的方式向市场提供同类的、标准化的产品,而买卖双方对商品或劳务的价格均不能控制。其特点包括①大量买者和卖者;②产品同质性;③资源自由流动性;④信息完全性。产品同质性是指市场上有许多企业,每个企业在生产某种产品时不仅是同质的产品,而且在产品的质量、性能、外形、包装等等方面也是无差别的。换句话说,只要生产同质产品,各种商品互相之间就具有完全的替代性,这很容易接近完全竞争市场。由此可知,B项产品差别很大的说法错误。
因此,选择B选项。
4、 第一步,本题考查微观经济并选错误项。
第二步,可变成本是指随产出水平变化而变化的成本,主要是原材料、燃料、动力等生产要素所消耗的成本。不变成本是指总成本中(短期内)不随产量变动而变动的那些项目,主要包括厂房和设备的折旧,以及管理人员工资费用等。补偿机器设备无形损耗的折旧费属于不变成本。
因此,选择C选项。
5、 第一步,本题考查经济。
第二步,“认为劳动生产率与工资水平是正相关关系”属于效率工资理论的观点,题干意在表达支付员工高工资不一定对企业是坏事情,让劳动者分享发展成果反而能促进企业的可持续发展。效率工资已经成为企业吸引人才的利器,它可以相对提高员工努力工作、对企业忠诚的个人效用,提高员工偷懒的成本,具有激励和约束双重功效,采用效率工资制度有助于解决企业的监控困难。可见这主要是强调让劳动者分享发展成果也符合企业的长远利益。
因此,选择B选项。
——相对面教育——
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