相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2024年国省双考公务员备考:08-22每日一练:判断推理之多定义。更多关于国家公务员考试，安徽公务员考试，安徽事业单位备考，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

判断推理之多定义

1、抽象记忆型也称词语逻辑记忆型，它是以文字、概念、逻辑关系为主要对象的抽象化的记忆类型；情绪记忆型，是以情绪、情感为主要对象的记忆类型，情绪、情感是指客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验，这种体验是深刻的、自发的、情不自禁的，所以记忆的内容可以深刻的牢固的保持在大脑中。
根据上述定义，下列属于抽象记忆型的是：

A、孟堂辅导孩子时，会想起自己背诵乘法口诀的痛苦时光

B、张雷每次路过公园，都会想起小时候在这里快乐地玩耍

C、看完电影观众们有感而发，纷纷开始回忆自己的数学老师

D、虽然已经毕业多年，周良仍能记起高中学过的化学公式

2、使命是一个企业存在的目的和意义，或企业存在的理由，是企业存续发展对企业自身及社会的价值与意义。远景是企业使命的形象化与具体化，由于社会分工的存在以及特定企业在资源及其禀赋等方面的差异性与局限性，每个企业只能在特定的领域或方面以特定的方式来表达和实现其使命，从而表现为不同的企业远景。战略目标是企业在一定时期内，为完成企业使命及远景所要达到的结果，也是衡量企业经营活动的标准。
根据上述定义，下列各项中描述了企业战略目标的是：

A、某运动产品生产企业：在日益增长的健身市场上建立强有力的格局

B、某电子产品生产企业：致力于电子信息技术的研究与应用，提升人类社会生活品质

C、某家电生产企业：以产业报国为己任，创造绿色世界、服务人类社会

D、某厨具生产企业：不断为人类提供更新、更好的厨房文化与生活方式，竭尽全力，让家的感觉更好

3、普遍概念是指由若干个分子所组成的类的概念，它的外延包括许多的对象。集合概念是把一类对象作为一个集合体来反映的概念，集合概念只反映集合体，不反映构成集合体的个体。 根据上述定义，下列说法正确的是：

A、中国的寺庙遍布大江南北，其中“中国的寺庙”是普遍概念

B、中国人是亚洲人，其中“中国人”是集合概念

C、医生以救死扶伤为天职，其中“医生”是集合概念

D、小白是个美丽善良的南方姑娘，其中“小白”是普遍概念

4、耐用消费品是指那些使用寿命较长，一般可多次使用的消费品。耐用消费品由于购买次数少，因而消费者的购买行为和决策较慎重。非耐用消费品指消费者消耗较快、需要不断重复购买的产品。
根据上述定义，以下不属于耐用消费品的是：

A、微波炉

B、汽车

C、凳子

D、洗衣液

5、定义：①人才团：指在一个较小空间和时间段内人才以相同或相似的风格、方法、表达方式及共同的追求方向和目标为纽带结成的人才群体。②人才链：指有血缘关系或师徒关系的两代或两代以上的人才以技艺、知识为纽带而前后相承的现象。③潜人才：指已具备从事某种创造性劳动的能力，有可能为社会作出较大贡献，但由于缺乏某种外部条件和机会，还未被发现、还未得到社会承认的人才。典型例证：（1）长征途中，红二师四团为抢渡乌江而架设的浮桥数次被激流冲走，是战士和群众发明了“河底坠石稳固桥面”的方法，确保了驾桥成功。（2）三国时代，为了完成统一大业，魏、蜀、吴都十分注意网罗人才，就蜀国而言，名相诸葛亮自不消说，就是关羽、张飞、赵云、马超、黄忠，也各有千秋。（3）中国戏曲中的生、旦、净、丑各行当均有自己的流派，如老生行中的马、谭、奚、杨、麒派等；旦行中的四大名旦、四小名旦等。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是：

A、例证（2）（3）分别与定义①②相符

B、例证（1）（3）（2）分别与定义①②③相符

C、例证（1）（2）分别与定义②③相符

D、例证（3）（1）（2）分别与定义①③②相符

【参考答案及解析】

1、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“抽象记忆型”，其关键信息如下：
以文字、概念、逻辑关系为主要对象的抽象化的记忆类型。
第三步，辨析选项。
A项：痛苦的时光，说明是对情绪的回忆，不符合定义；
B项：快乐地玩耍，说明是对情绪的回忆，不符合定义；
C项：数学老师，说明是对人物的回忆，不符合定义；
D项：记起化学公式，属于“以文字、概念、逻辑关系为主要对象的抽象化的记忆类型”，符合定义。
因此，选择D选项。

2、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“战略目标”，其关键信息如下：
为完成企业使命及远景所要达到的结果，也是衡量企业经营活动的标准。
第三步，辨析选项。
A项：建立强有力的格局，是企业在健身市场增长的当下，希望在一定时期内达到的目标，体现了“企业所要达到的结果”和“衡量企业经营活动的标准”，符合定义；
B项：提升人类社会生活品质，属于企业存续发展对企业自身及社会的价值与意义，是在电子信息领域表达的企业使命，属于远景，不符合定义；
C项：创造绿色世界、服务人类社会，是企业自身的价值与意义，属于使命，不符合定义；
D项：提供更好的厨房文化与生活方式，是在厨具生产领域表达的企业使命，属于远景，不符合定义。
因此，选择A选项。

3、

第一步，看提问方式，本题为选是题。
第二步，找关键信息。
①普遍概念的关键信息为“由若干个分子所组成的类”“包括许多的对象”；
②集合概念的关键信息为“只反映集合体，不反映构成集合体的个体”。
第三步，辨析选项。
A项，“中国的寺庙”反映的是集合体，符合集合概念的定义，错误；
B项，“中国人”是“由若干个分子所组成的类”“包括许多的对象”，符合普遍概念的定义，错误；
C项，“医生”反映的是集合体，符合集合概念的定义，正确；
D项，“小白”是个单独概念，不符合“包括许多的对象”，不符合普遍概念，错误。
因此，选择C选项。

4、

第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
使用寿命较长，一般可多次使用的消费品。
第三步，辨析选项。
A项，微波炉属于使用寿命长，可多次使用的消费品，符合定义；
B项，汽车属于使用寿命长，可多次使用的消费品，符合定义；
C项，凳子属于使用寿命长，可多次使用的消费品，符合定义；
D项，洗衣液使用寿命并不长，消费者消耗较快，不符合定义。
因此，选择D选项。

5、

第一步，看提问方式,本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
（1）人才团：在一个较小空间和时间段内，人才以相同或相似的风格、方法、表达方式及共同的追求方向和目标为纽带；
（2）人才链：有血缘关系或师徒关系的两代或两代以上的人才以技艺、知识为纽带而前后相承；
（3）潜人才：已具备从事某种创造性劳动的能力，有可能为社会作出较大贡献，未被发现、还未得到社会承认。
第三步，辨析典型例证。
例证（1），战士和群众发明了稳固桥面的方法抢渡乌江，乌江并非“较小空间”，战士和群众也未体现出具有“血缘或师徒关系”，驾桥成功，不符合“未被发现、未得到社会承认”，不符合所有定义；
例证（2），三国时代的蜀国人才众多，符合“一个较小时间段内人才以共同目标为纽带”，符合定义人才团；
例证（3），中国戏曲各行当均有自己流派，属于“有师徒关系的人才以技艺为纽带前后相承”，符合定义人才链。
因此，选择A选项。

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