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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-24每日一练:判断推理之近义。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之近义
1、愉快∶快活
A、信任∶信息
B、严肃∶严谨
C、真诚∶诚实
D、闲聊∶休闲
2、欲盖弥彰∶此地无银三百两
A、弄巧成拙∶偷鸡不成蚀把米
B、背道而驰∶牛不喝水强按头
C、自顾不暇∶拆东墙补西墙
D、妄自尊大∶王婆卖瓜自卖自夸
3、崎岖 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 悲痛
A、平坦;心情
B、山路;沉痛
C、坦途;欢喜
D、坎坷;悲哀
4、奸诈∶聪明
A、专家∶学者
B、信任∶相信
C、评判∶批判
D、借口∶理由
5、国富力强∶富强
A、水深火热∶水火
B、心满意足∶满足
C、披肝沥胆∶肝胆
D、耳聪目明∶耳目
【参考答案及解析】
1、 第一步,确定题干逻辑关系。
“愉快”和“快活”都指快乐、开心,二者属于近义关系。
第二步,辨析选项。
A项:“信任”指相信而敢于托付,“信息”指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,二者无明显逻辑关系,排除;
B项:“严肃”指令人敬畏、严格认真的状态,“严谨”指严密谨慎、细致,二者无明显逻辑关系,排除;
C项:“真诚”和“诚实”都指率真诚挚,二者属于近义关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“闲聊”指闲谈,和“休闲”不属于近义关系,排除。
因此,选择C选项。
2、 第一步,确定题干逻辑关系。
“欲盖弥彰”与“此地无银三百两”都指本想掩盖真相,结果反而更明显地暴露出来,二者属于近义关系。
第二步,辨析选项。
A项:“弄巧成拙”与“偷鸡不成蚀把米”都指本想耍弄聪明,结果却做了蠢事,二者属于近义关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反,“牛不喝水强按头”比喻用强迫手段使就范,二者不属于近义关系,排除;
C项:“自顾不暇”形容照顾自己都来不及,没有力量再照顾别人,“拆东墙补西墙”比喻临时勉强应付,二者不属于近义关系,排除;
D项:“妄自尊大”形容狂妄自大,不把别人放眼里,“王婆卖瓜自卖自夸”比喻对自己的东西没有根据地大加赞赏,二者不属于近义关系,排除。
因此,选择A选项。
3、 分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项:“崎岖”和“平坦”属于反义关系,“悲痛”是一种“心情”,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:“崎岖”的“山路”,二者属于偏正关系,“沉痛”和“悲痛”属于近义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“崎岖”形容山路不平,是形容词,“坦途”指平坦的道路,是名词,二者不属于反义关系,“欢喜”与“悲痛”属于反义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
D项:“崎岖”与“坎坷”属于近义关系,“悲哀”与“悲痛”属于近义关系,前后逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
4、 第一步,确定题干逻辑关系。
“奸诈”与“聪明”在词义上属于近义关系,且“奸诈”属于贬义词,“聪明”属于褒义词,二者情感色彩不同。
第二步,辨析选项。
A项:“专家”指在学术、技艺等方面有专门技能或专业知识全面的人,“学者”指指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人,就身份而言,二者属于并列关系,就身份而言,二者属于交叉关系,排除;
B项:“信任”与“相信”属于近义关系,但“信任”与“相信”都是中性词,排除;
C项:“评判”与“批判”属于近义关系,但“评判”与“批判”都是中性词,二者感情色彩相同,排除;
D项:“借口”与“理由”属于近义关系,且“借口”属于贬义词,“理由”是中性词,二者感情色彩不同,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
5、 第一步,确定题干逻辑关系。
“国富力强”指国家富足,人民强健,可以形容“富强”。
A项,“水深火热”比喻人民生活极为痛苦或国家灾难深重,不是形容“水火”,排除;
B项,“心满意足”指称心如意,非常满足,可以形容“满足”,与题干逻辑关系一致,符合;
C项,“披肝沥胆”比喻真心对待,也形容十分忠诚,形容的不是“肝胆”,排除;
D项,“耳聪目明”形容听觉和视觉非常机敏明利,可以形容聪明,而不是 “耳目”,排除。
因此,选择B选项。
——相对面教育——
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