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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-18每日一练:判断推理之数量类。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之数量类
1、从所给的四个选项中,选出最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:
A、A
B、B
C、C
D、D
3、 将下面六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A、①⑤⑥,②③④
B、①②⑤,③④⑥
C、①③④,②⑤⑥
D、①④⑥,②③⑤
4、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征和规律,分类正确的一项是:
A、①②⑥,③④⑤
B、①③④,②⑤⑥
C、①⑤⑥,②③④
D、①③⑤,②④⑥
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素不同,考虑数量或属性。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干中所有图形均由直线构成,根据第一个图形中的折线,可以首先考虑角的数量的考查。第一个图形中锐角的数量为2,后面图形的锐角数量依次为4、6、8、10、?。所以问号处的图形中应含有锐角的数量为12个,只有C项符合。
因此,选择C选项。
2、 第一步,观察特征。
三角形数量特征明显,考虑数三角形。
第二步,一条式,从左到右找规律。
三角形个数依次为10、6、4、2,10-6=4,6-4=2,呈相减运算规律,下一个图三角形个数为4-2=2,D项符合。
因此,选择D选项。
3、 第一步,观察特征。
题干外框架相同,内部线条不同,优先考虑数量类。
第二步,根据规律进行分组。
图形①②⑤内部线条与外框架有3个交点,③④⑥内部线条与外框架有4个交点。
因此,选择B选项。
4、 第一步,观察特征。
图形组成不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察发现题干每幅图形均含有4个大小形状都相同的元素。
因此,选择C选项。
5、 第一步,观察特征。
图形组成不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,根据规律进行分组。
6个图组成元素各不相同,考虑元素的个数或种类,其中,①③⑤由一个部分组成,②④⑥由两个部分组成。
因此,选择D选项。
——相对面教育——
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